在充分考量了当今这个高度全球化和数字化的世界环境后，我们妥善制定了SKEMA全球EMBA（GEMBA）项目的目标。鉴于人工智能技术的涌现，及最近肆虐全球的新冠疫情，支撑当今社会和经济的文化规范已悄然发生变化。在这一大背景下，我们制定了如下四个主要目标。
- 拓宽一系列核心基本技能，实现对组织“语言”的把握，帮助学生掌握如何管理公司的基本业务功能。
- 充分理解组织的关键价值创造过程，特别是环境及战略的制定方法。
- 学习开发新的价值创造来源，进行创新并确保企业的可持续增长。
- 成为一个负责任的领导者，倾听利益相关者的意见，有能力凝聚和吸引公司内外的人才来共同开展可实现公司愿景的转型，并深刻理解世界的变化。
SKEMA商学院EMBA项目在全球5大洲的各校区授课，为学生提供了在全球环境下学习的宝贵机会。因此，我们的培训整合了本地和全球实践、各种先进技术和经验分享，让学生们从中受益。凭借这些宝贵经验，全球EMBA项目的毕业生有能力从事新兴职业，为新前景的到来做好充分准备。
SKEMA全球EMBA项目融合了当前和未来的管理精髓，采用全方位、包容性的教学理念，致力于培养具有全球视野、能够平衡企业发展与社会环境需求的商业领袖。
未来商业发展的核心要素
可持续发展
当今社会，企业和组织肩负着重要使命，不仅要提升社会福祉，还要确保环境的可持续性。面对社会不平等加剧、生物多样性减少、自然资源匮乏和气候变化等挑战，企业必须将可持续发展理念融入各项决策中。这要求在组织战略的各个层面植入符合道德和可持续的长期方案，推动经济向循环化、包容化方向转型。
人工智能
人工智能的迅猛发展为科技进步和商业发展带来了巨大机遇。然而，大数据的应用也可能导致信息偏差，影响商业决策的准确性。因此，企业领导者必须全面把握人工智能的各个方面，深入理解其应用场景。只有这样，才能在数据科学的应用中保持理性，确保决策有利于所有利益相关方。
领导力
在这个瞬息万变的时代，传统的领导力模式已不能适应新的环境。新时代的领导力要求我们从重视个人业绩转向注重团队协作、包容共进和赋能他人。同时，领导者还需具备处理多元化、包容性、文化差异和道德问题的能力。卓越的领导者应当深刻认识自我，准确把握环境，充分了解团队，从而做出明智、周全且富有影响力的决策。
供应链管理
二十年前，供应链管理还是一个新兴领域。如今，它已成为全球性的战略业务职能。这一发展带来了诸多机遇和挑战。企业需要权衡全球与本地外包，考虑环境因素。同时还要应对经济金融波动、地缘政治变化和网络安全威胁等复杂问题。面对快速变化的全球环境，企业必须培养创新能力和动态能力。这样才能确保运营安全，打造可持续且具有战略竞争力的供应链。
企业转型
当前，商业、政治、社会和环境正在发生深刻变化。在这一背景下，21世纪的转型需要根本性的认知转变。正如达尔文所言，适应变化是生存的关键。在当今和未来的商业环境中，企业必须着眼长远。通过前瞻性思维、积极的战略管理，以及设计和实施复杂变革的能力，企业才能创造理想的未来。
金融
如今宏观环境错综复杂。全球经济形势、政治不确定性、通货膨胀、供应链中断、能源安全和可持续发展等因素，都深刻影响着企业财务决策。全球通胀和利率波动加剧，市场份额急剧变化，金融市场动荡不安。在这种情况下，企业领导者必须提升财务韧性。他们需要在短期决策中兼顾长期发展，确保新的增长。同时，还要加强合规和风险管理，积极拥抱新技术和自动化。
项目详情
该项目分四个阶段展开，各阶段专门学习一种价值创造流程。每个阶段又包含若干课程，通过这些课程，培养学生的系统性思维，以便更好地理解并学习如何管理复杂的流程与环境。
全球EMBA项目将带您踏上一段体验法国大巴黎校区、美国罗利校区、中国苏州校区和巴西贝洛校区的精彩之旅，充分领略各大校区所在的经济生态系统。
阶段1：了解大环境
这一阶段旨在帮助学生理解更广泛的环境。更确切地说，项目参与者将学习通过识别微弱信号，把握相互关联的大趋势，运用跨学科方法，跳出传统管理学的条条框框来理解世界。
法国巴黎校区住校周
阶段2：在不断转型的世界中制定战略
在这一阶段中，学生将学习如何不断转型的的世界中制定战略。这些课程能帮助他们探索技术与可持续发展方面的潜力，以及其他主要业务增长与转型的驱动力及其局限性。之后，学生即可掌握通过规划战略与实施战略来拓宽发展空间的专业知识。
美国罗利校区住校周
阶段3：重塑组织和运营
全球EMBA项目的第三个阶段致力于发展增值技能，来加强组织的运作能力。在此期间，学生将学会识别供应链挑战，以应对日益激烈的全球竞争、不断提高的客户期望和需求、愈发严苛的法规要求以及不断加剧的环保压力。
学生承诺保护我们赖以生存的地球，保护个人数据，并在使用这些数据时诚信尽责。他们将学会以学校先锋的思维方式思考问题，像业内领军人物那样，作为负责任的全球性机构的代表做出贡献。
中国苏州校区住校周
阶段4：转型-实施挑战
作为全球EMBA项目的收官阶段，通过学习实施转型，学生们可提高领导能力，学习设计复杂的转型方案，并运用超越常规方法的思维定式来解决问题。他们将学会在决策过程中衡量权利、道德和管理等关键问题。
巴西贝洛校区住校周
商务职能（学科课程）
目标
- 为企业构建360度全方位视角，并传授商务职能专业知识。
- 理解不同商务职能的基本原理和实践、业务运营环境，并检测可能演变为破坏性因素的“微弱信号”。
- 掌握适当方法并培养思维，旨在提高参与者成功管理变革和塑造未来的能力。
- 应用数据技术来创建新功能，促进不同行业的价值创造。
- 为未来做好准备：今天的理论就是明天的实践。
相关课程
- 金融
- 领导者的数字科学
- 控制与绩效管理
- 全球管理与人才培养
- 战略与数字营销
- 创业与创新
价值创造过程（跨学科课程）
目标
- 通过调整战略和商业模型，在中断时期创造价值。
- 理解企业如何制定成功的商业战略，企业为什么以及何时需要变革。
- 理解变革终将对企业重塑自身的方式及企业内人与人之间的动态关系产生影响。
- 学习构建更具可持续性的价值创造观点，以应对全球迫在眉睫的社会和环境挑战。
- 将观念转变为全新价值（创业过程），并为所有利益相关者制定全新框架和可持续价值创造的替代形式，例如社会创业、充分利用废弃资源等。
相关课程
- 场景设置：21世纪的商业
- 领导者的经济分析
- 战略更新艺术
- 先进的组织设计
- VUCA世界中的供应链管理
- 面对可持续社会的企业：监管、规范与治理框架、行动者与动力
- 规则转换
领导力培养
目标
在整个课程教学中，参与者将一系列软技能与新领导思想和行动思维方式有力整合。作为变革型领导者，他们将成为：
- 整体战略家——能够引领变革并掌握恰当的能力，具备成功实现变革的思维方式。
- 敏捷——他们具备良好的适应性和预测能力，可打造契合商业环境的有效战略，从而管理复杂性和不确定性。
- 数字领导者——预测数字化将如何改变沟通、互动和团队合作的方式。
- 创意变色龙——多才多艺，可在组织内发挥领导作用，并最大限度地利用多样性——作为“感知制造者”，他们能确保思维方式跟公司与环境保持一致。
相关课程
阶段1
阶段2
- 在危机和动荡时期发挥领导作用
- 沟通、激励、鼓舞团队和企业生态系统
阶段3
阶段4
SKEMA全球EMBA项目采用线上线下混合教学模式。项目在以下四大校区开展线下学习周活动，实现线上学习与面授课程的有机结合：
每个线下学习周都让学员深入当地商业生态系统。通过参与前沿课程、企业实地考察，以及与创新企业代表、决策者和行业领袖进行深度交流，学员可全面把握当地商业环境特点。
学生感言：
"线下学习周是我选择这个项目的重要原因之一。我期待获得国际化学习体验，而且项目学员背景十分多元。同学们来自不同国家、行业，拥有不同的职业背景。与这样一群多元化的精英共同学习，是一次难得的宝贵经历。"
Olesya
2022秋季班学员
"线下学习周将商务实践、学术研究和文化体验完美融合，让这段经历独具特色。虽然我可能会在其他时候再访问美国，但那些体验都无法媲美全球EMBA项目中的这一周。"
Hatem
2023秋季班学员
线下学习周为学员提供了宝贵机会。通过与国际同学深入交流、与各行各业的全球高管建立人脉，学员可以显著提升跨文化沟通能力和领导技能。
我校始终坚持"学以致用"的教学理念。无论是定制课程、一对一辅导还是小组学习，我们都注重培养实用技能，确保学员所学能迅速应用于实际工作中。
本高管MBA项目已获得以下权威认证：法国国家认可的培训项目（RNCP 7级，代码：34678），该认证被列入法国RNCP专业认证目录，受到法国官方认可，且培养目标契合就业市场的需求。
本项目获法国高等教育与研究部认证，颁发硕士学位。
SKEMA商学院师资力量
SKEMA商学院聘请的专家培训师均为业界精英，须满足以下条件：
- 在本领域拥有丰富实践经验
- 背景多元，曾在国内外知名企业担任要职，履历丰富
- 具备丰富的高管培训经验
- 专业能力获得业界广泛认可
- 我校为每个文凭和证书项目配备专门的课程主任。课程主任全面负责项目管理，与客户、学员和授课教师保持密切沟通，确保教学质量始终如一。
SKEMA商学院质量认证
SKEMA商学院是一所享誉全球的顶尖学府，拥有多项国际权威认证和荣誉。
2019年11月，SKEMA商学院率先获得EFMD全新推出的"EFMD认证项目"标签，用于其全球EMBA项目。EFMD审核专家组高度评价了该项目体现的SKEMA"全球本地化"办学特色：
- 依托七大校区网络，打造独特多元文化教育环境
- 深入剖析经济全球化和数字化带来的挑战
- 实现学员构成、课程内容和教学方式的全方位国际化
自2017年6月21日起，SKEMA商学院的高管教育项目正式纳入法国Datadock优质培训机构目录。这标志着我校已完全满足法国国家质量要求，并获得各大职业发展资助机构的认可。
作为获得EESPIG认证的非营利性私立高等教育机构，SKEMA无需参与法国Qualiopi认证。这充分体现了法国政府对SKEMA教育质量的高度认可。
此外，SKEMA商学院还获得多项国际权威认证，在法国乃至全球商学院排名中均名列前茅，彰显了其卓越的办学实力和国际影响力。
学员与客户满意度评估
我校高度重视教学质量和学员体验，对每个项目都进行全面的满意度调查。重点关注以下几个方面：
- 总体满意度（2019/2020学年总体满意度平均达88%）
- 教学方法评价
- 实践应用能力
- 采用国际通用的净推荐值（Net Promoter Score®，简称NPS）评估体系（2019/2020学年，我校NPS得分为56，达到优秀水平，彰显了学员对我校的高度认可和积极推荐）
针对定制项目，我校设有专门的评审委员会，全程跟踪评估项目质量，确保教学效果。
"本项目在职业发展和个人成长方面均使我受益匪浅。通过系统学习，我不仅掌握了复杂的商业理念，还拓宽了国际视野，深入了解了全球文化。项目安排的海外实地考察，让我有机会与各国商界精英面对面交流，深入洞察全球化经济下的商业运作模式。"
Roni Habbal
苏伊士澳大利亚和新西兰公司业务发展经理
"SKEMA全球EMBA项目为我在澳洲圆梦创业提供了强有力的支持。项目课程体系全面，使我获得了创办企业所需的知识储备、实战技能和领导才能。学校的SKEMA Ventures创业孵化平台更是锦上添花，不仅帮助我对接优质投资人，还在商业计划书完善和创业推介技巧等方面提供了专业指导。在项目的助力下，我于2019年成功在澳大利亚创立了自己的公司。"
Nathalie Taquet
Bottli公司首席执行官兼创始人
"SKEMA全球EMBA项目内容丰富，极具挑战性。它为我在国际舞台上的职业发展奠定了坚实基础。学成归国后，我有幸参与并促成了挪威与荷兰两国政府间的首个合作项目。目前，我担任该跨国大型项目的挪威方项目经理，充分运用了在SKEMA所学的国际商务知识与管理技能。"
Tom Scarlett
挪威国防物资局项目经理
